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这个夏天,留下“奔跑吧,探索者”的美好记忆
    编辑:福建省科技馆     发布时间:2017-08-14

炎热的暑假虽然已临近尾声,但这个夏天,相信62位来自福州市不同小学校园的同学们会留下一段与科学探索有关的美好记忆,他们就是参加省科技馆“奔跑吧,探索者”科学夏令营的小小“探索者”们。

             图1 在展厅学习光学知识的快乐小营员们

8月11日下午,连续两期“奔跑吧,探索者”夏令营,终于在一片欢乐的氛围之中圆满收官。闭营仪式上,每期夏令营的优秀营员,都获得了精美的奖品和证书。对于每一位营员而言,来到“奔跑吧,探索者”科学夏令营,收获到的不仅仅是制作精良的太阳能机器人或航模飞机,更是与其它营员结成的深厚友谊、求真创新的科学精神,以及充实难忘的假期记忆。

            图2 闭营式上为十佳优秀营员授予奖状

第一期优秀营员佳辉表示,这次夏令营报名的机会完全是自己通过微信“抢”到手的,觉得非常幸运,被问及之后是否愿意继续参加科技馆举办的其它活动时,他肯定地说:“当然愿意啦”。佳辉同学确实是幸运的,自夏令营第一期开始报名以来,每期参加名额都被迅速地 “秒杀”一空。夏令营过程中,多次有家长向工作人员表示:“这么好的公益活动,大家都想参加”,“虽然活动是公益的,但活动的丰富和有趣完全超越了我的预期,老师们耐心的态度和认真的教学也丝毫不打折!”

             图3 在科技馆展厅互动的小营员

             图4 小营员动手拼搭磁力积木

也有一些孩子承载着父母的关切前来参加夏令营。第二期营员可欣的妈妈说,孩子平日里对科学兴趣不大,希望借助这次夏令营的机会,让孩子燃起对于科学知识的喜爱。可欣本人也在夏令营中表现优秀,荣获第二期夏令营优秀营员,她表示,夏令营老师们的课十分有趣,在这里学习的过程是快乐的。

科技馆的辅导员们精心准备的夏令营课程,涵盖了光学、力学、化学、电磁学、数字图像技术等诸多领域,致力于让孩子们都在学习科学的同时,也能乐在其中。辅导员们对于小营员而言更像亲切的哥哥姐姐,在传授知识的同时也关心着他们生活的点滴。

             图5 与画像机器人互动

             图6 动手制作太阳能机器人

良好的教学体验不仅来自于每一位辅导员用心的教育开发,也来源于良性的运行机制。此次夏令营,省科技馆首次采用了问卷调查的方式获取营员与家长的意见、评选出最受欢迎的辅导员与活动主题,形成了良好的激励模式。根据两期夏令营问卷调查的综合结果,此次夏令营最受欢迎的活动主题分别是学习视错觉现象的“Surprise魔幻视觉”,讲授压强知识的“水球图钉大战”以及巧用光学原理的“厉害了我的光”,最受欢迎的辅导员则依次是小美老师,小妙老师与大汶哥哥。同时,家长们给予夏令营100%满意度这样一个极高的评价。

            图7 积极回答问题的小营员们

参加夏令营的孩子们都有着出色的表现。在这里,他们学着开拓思维、融会贯通,也学着自己动手、实践创作,更在集体生活中学会与人相处、友爱互助。夏令营结束之际,与全体辅导员合影的同学,脸上除了微笑更多的是不舍。此次“奔跑吧,探索者”科学夏令营,留给每一位营员的,都将是一份难忘而美好的追逐科学梦的暑期记忆!

             图8 闭营仪式上全体师生合影留念

           (福建省科技馆)

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