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关于开展第二批2016-2020年度福建省科普示范县(市、区)创建工作的通知
    来稿:潘伟建     发布时间:2018-03-06

关于开展第二批2016-2020年度福建省科普

示范县(市、区)创建工作的通知

                (闽科协发[2018]21号)


各设区市科协,各有关县(市、区)科协:

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《福建省科学技术普及条例》以及《关于加强科学普及促进全民科学素质跨越提升的意见》(闽委办发[2016]50号)、《福建省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020)》(闽政办[2016]128号),持续发挥科普示范县(市、区)的示范带动作用,提升基层科普公共服务能力,确保实现2020年我省公民科学素质建设目标,为“再上新台阶、建设新福建”奠定公民科学素质基础,经研究,决定开展第二批2016-2020年度福建省科普示范县(市、区)创建工作,现将有关事项通知如下:

1.各有关县(市、区)科协要积极主动向当地党委、政府汇报,明确创建意向。确定申报的单位要按照《福建省科普示范县(市、区)创建办法(2016-2020年)》,做好科普示范县(市、区)各项创建工作

2.各设区市科协要高度重视,认真部署,按照《福建省科普示范县(市、区)创建办法(2016-2020年)》、《福建省科普示范县(市、区)标准(2016-2020年)》组织好本辖区内第二批福建省科普示范县(市、区)创建单位的申报、推荐等工作。

3.请各设区市科协于2018320前,将审核后拟推荐的创建单位的申报材料和推荐报告报送至省科协省农村科普服务中心。纸质材料一式3份(分别加盖公章)寄送至福州市湖东路7号省农村科普服务中心收(邮编350003),对应电子版文件发送至电子信箱502857091@qq.com

胡腾旭   联系电话:13706985482

潘伟建    联系电话:0591-87533232

附件:1.福建省科普示范县(市、区)创建办法(2016-2020年)

     2.建省科普示范县(市、区)标准(20162020年)

               福建省科学技术协会

                 201836


附件1

福建省科普示范县(市、区)创建办法

2016-2020年)

第一章    

第一条  习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》和《福建省科学技术普及条例》,推动和规范福建省科普示范县(市、区)的创建和管理工作,加强基层科普能力建设,提高公民科学素质,为“再上新台阶、建设新福建”服务,特制定本办法。

第二条  福建省科普示范县(市、区)创建工作应坚持“政府推动,全民参与,提升素质,促进发展”的方针,在当地党委和政府的领导下,广泛动员社会力量,整合资源,协调合作,形成大联合、大协作的科普工作格局。主要内容为:

(一)围绕当地党委、政府工作中心,从更好满足人民群众对美好生活的需求出发,结合本地实际情况制定科普工作规划或公民科学素质建设规划,出台地方区域性引导政策文件;健全科普工作或公民科学素质建设的领导和协调制度。

(二)围绕未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群科学素质的提高,深入开展科普工作;围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题,组织动员社会各方力量,广泛开展科普宣传教育,营造崇尚科学理性的社会环境。

(三)推进科普基础设施建设,加强科普资源的共建共享,推动科普工作的群众化、社会化、制度化,改善科普工作的环境和条件,营造良好的科普工作氛围,增强基层组织的科普公共服务能力。

(四)充分发挥区域内各科普示范单位的引领带动作用,推广在科学教育和普及工作中积累的典型经验,扩大优秀科普工作成果的受益面,搭建横向交流的平台,强化示范效应,促进经济社会又好又快地发展。

第三条  福建省科普示范县(市、区)是由福建省科协认定命名的县级行政区划科普示范单位。所指县(市、区)为国家现阶段划定的各行政县、县级市、市辖区等。

第四条  福建省科普示范县(市、区)的创建工作遵循“自愿申报、逐级创建、动态管理、常抓常新”的原则。在各地广泛开展本地区创建的基础上,鼓励各县(市、区)通过创建福建省科普示范县(市、区),提升科普工作能力,不断创新发展,推进《科学素质纲要》在县域的实施。

第五条  福建省科普示范县(市、区)创建工作采取“广泛发动、设区市科协推荐、福建省科协认定命名”的方式开展,实施动态管理。程序包括申报、评审推荐、检查验收、认定、命名、示范和考核评估等。

第二章  申报与推荐

第六条  申报福建省科普示范县(市、区)的主体须是第三条中所规定的县(市、区)。特殊行政区域参照国家有关规定执行。

第七条  申报主体须具备以下基本条件:

(一)党政领导高度重视科普工作,并将创建工作列入党委政府议事日程;全民科学素质工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划。

(二)科普工作具有区域代表性和特色,重点人群的科学素质工作成效显著,整合各方面资源,积极组织开展经常性的科普活动,对周边地区有示范和辐射作用。

(三)有财政科普专项经费或公民科学素质建设专项经费投入保障。

(四)有较完善的科普基础设施和较好的科普资源调配能力。

(五)有健全的科普机构和稳定的科普队伍。

第八条  福建省科普示范县(市、区)的创建工作起止日期由福建省科协发布,各设区市科协在规定期限内,部署安排具体工作。

第九条  创建福建省科普示范县(市、区),由各县(市、区)党委或政府向省科协提出书面申请,并按照申报要求报送其他材料,各设区市科协初步审核,向省科协提出书面推荐报告。申报材料包括:

(一)县(市、区)党委或政府的申请报告;

(二)申报单位的科普示范县(市、区)创建工作方案;

(三)所在设区市科协的书面推荐报告。

上述材料一式3份(均需原件,签章齐全,其中1份由设区市科协留档,2份报省科协),创建单位的申报材料统一报送所在设区市科协,由设区市科协汇总后与设区市科协的推荐报告一并报省科协。

第十条  福建省科协对申报材料进行审核,确定福建省科普示范县(市、区)创建单位名单并备案。

第十一条 创建单位依照《福建省科普示范县(市、区)标准(2016-2020年)》,积极发动各乡镇(街道)、各单位和社会力量,结合当地实际,逐项落实指标,全面开展创建活动,对存在的问题及时进行整改,对特色和优势工作进一步巩固和提高。

第十二条  福建省科协负责福建省科普示范县(市、区)创建单位的检查评审工作。各设区市科协要加强对创建单位的检查、指导和支持

第三章  认定、命名与示范

第十三条  福建省科协负责对各设区市科协推荐的福建省科普示范(市、区)创建单位进行检查验收、公示,对符合条件且公示无异议的创建单位给予认定命名,授予与示范期相应的福建省科普示范县(市、区)牌匾。

第十四条 在示范期内,各福建省科普示范县(市、区)应按照《福建省科普示范县(市、区)标准(2016-2020年)》深入开展科普工作,发挥示范带动作用。

第十五条  福建省科协将在示范期间开展福建省科普示范县(市、区)示范评估,对工作表现突出的单位和个人予以表扬。

第四章  组织与管理

第十六条  福建省科协负责福建省科普示范县(市、区)创建工作的总体规划和指导,为福建省科普示范县(市、区)创建工作营造良好的政策环境;选择部分创建单位进行专项资金扶持,并通过强化绩效管理,推动创建单位示范体系建设上新水平;组织或支持科普示范县(市、区)的经验交流和培训活动。

第十七条  设区市科协负责对创建工作的指导和监督,培育特色典型,推广示范经验,努力为辖区内的科普示范县(市、区)创建工作创造有利条件,推动所辖县(市、区)科普工作上新水平。

第十八条  福建省科普示范县(市、区)接受福建省科协和各设区市科协的业务指导和不定期的监测评估,在当地党委和政府的领导下,充分发挥县(市、区)科协的作用,加强与各职能部门的协作,联合社会力量,不断创新发展,强化示范效果。

第十九条  福建省科普示范县(市、区)创建工作要务求实效,对出现弄虚作假情况的单位,将进行通报批评,情节严重的将取消县(市、区)的申报资格或福建省科普示范县(市、区)称号。

第二十条  福建省科普示范县(市、区)在申请福建省科协科普项目等方面给予优先考虑。

第五章    

第二十一条  本办法由福建省科协负责解释。

第二十二条  本办法自印发之日起实施。

附件2

福建省科普示范县(市、区)标准

(2016-2020年)

一、党委和政府重视公民科学素质建设,加强对科普工作的领导

1.党政领导重视公民科学素质建设。认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将公民科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,结合本地区实际,制定公民科学素质建设和科普工作规划、年度计划,纳入党政工作重要议事日程。党政领导积极参加科普活动,每年听取工作汇报,研究解决问题,营造良好的工作环境和条件。

2.健全协调领导制度。健全全民科学素质实施工作机制和机构,建立动员社会力量参与实施《科学素质纲要》和开展科普工作的有效机制。

3.建有考核管理与表彰奖励制度。将实施《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围。定期表彰和奖励作出突出贡献的组织和个人。

二、基层科普服务能力不断增强

4.组织机构健全。县(市、区)科协独立建制,依照章程民主办会。乡(镇、街道)、村(社区)两级科普组织健全,并有专人负责科普工作;健全完善县(市、区)农技协; 80%以上的乡镇建有农村专业技术协会。

5.基层科普队伍发展壮大。建立由专家组成的科技服务团(讲师团);县(市、区)、乡(镇、街道)、村(社区)建有科普志愿者队伍,并经常开展各种科普活动;80%以上的行政村有科技示范户、科技带头人、科普员,形成以科技致富能手为主体的农民科普队伍。

6.科普经费有保障。科普专项经费列入本级政府财政预算,按照当地常住人口每年每人不低于1元的标准安排科普专项经费。

7.基层科普设施建设具有一定规模。县(市、区)科普场馆面积不小于500平方米。县(市、区)建有综合性科普活动场所,活动经费列入财政预算,或科普场馆、设施建设已经纳入当地经济社会发展规划和基本建设计划,所需经费列入同级财政预算;积极实施科普活动站(科普中国e站)、科普宣传栏、科普员建设,主要公众活动场所建有科普画廊(宣传栏)。所有城市街道和80%的乡镇建有科普活动站(科普中国e站)、科普画廊(宣传栏)、科普图书室等设施,配有科普宣传设备。60%以上的社区、村有专用或合用科普活动站(科普中国e站)、科普画廊(宣传栏)等。地市级以上科普教育基地、青少年科技教育基地、农村科普示范基地或科普特色学校2处(所)以上;在县(市、区)属中、小学建有科技活动室。

8开展科普工作的能力和手段得到加强。县(市、区)科协开展科普工作的办公、通讯、宣传、网络等设备和科普宣传车辆配置齐全完好;有计划地开展对科普专兼职工作人员的业务培训。

三、围绕重点人群的科学素质工作成效显著

9.主题突出,内容丰富。每年能够结合当地实际情况,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题,确定重点内容、开展形式多样的活动。当地公民科学素质水平高于本省份平均水平。

10.积极开展提高未成年人科学素质的工作,推动实施未成年人科学素质行动。青少年科技传播行动或科技竞赛等校外科技活动有成效、有特色,在校参与科普活动的学生不少于90%;整合校外科普教育资源,利用科技类博物馆、科研院所、青少年科技活动中心和社区科普活动室(含青少年科学工作室)等资源为提高青少年科学素质服务;加强中小学科学教育教师、科技辅导员队伍建设。

11.积极开展提高农民科学素质的工作,推动实施农民科学素质行动。开展多种形式的农民适用技术培训和科学文明生活等方面的科学素质教育,制订有培训规划、年度计划和教学大纲;90%以上乡镇(含乡镇企业)干部,80%以上村干部和农民党员劳动力每年接受科技培训;能够充分发挥好农广校、农函大等科技教育机构在农民科技培训中的作用。

12.积极开展提高城镇劳动者科学素质的工作,推动实施城镇劳动人口科学素质行动。每年90%以上的街道、社区干部接受各类科技培训和科普教育,城镇80%以上的各类从业人员接受在岗培训、继续教育;积极开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、进城务工人员培训等;城镇失业人员通过培训掌握适合再就业的生产技能,其中一批人走上工作岗位;能够充分发挥好社区科普学校等在科普教育中的作用。

13.积极开展提高领导干部和公务员科学素质的工作,推动实施领导干部和公务员科学素质行动。开展领导干部和公务员的科普教育,制订培训教育计划和方案,配发科普读本;积极组织公务员参与各项科普教育活动,提高领导干部和公务员科学决策和管理水平。

14.积极开展提高社区居民科学素质的工作,推动社区居民科学素质行动。开展形式多样的社区科学素质教育活动,重点面向老年人、妇女、少年儿童开展科学、安全、健康生活等科普宣传和教育活动;充分依托社区公共服务场所和设施,建立完善社区科普中国e站、科普活动室、青少年科学工作室、科普图书室、科普画廊(宣传栏)等基础设施;健全街道科协、社区科普协会或科普小组等科普组织;建立社区科普宣传员和科普志愿者队伍;实施社区科普益民计划,提升社区科普服务能力,提高社区居民科学素质,服务民生,促进社会和谐。

四、形成科普工作的良好社会环境

15.开展群众性、社会性和经常性科普活动。每年围绕工作主题开展全国科普日、科技下乡、科教进社区等活动;围绕公众需求举办科普讲座、培训、科学健身、科普游园等经常性科普宣传活动。

16.充分利用大众传媒和现代信息技术手段开展科技传播。有效利用互联网、移动互联等新媒体以及电台、电视台和报刊等大众传媒开展科普宣传。

17.广泛动员社会资源开展科普活动。吸引社会各方面力量兴办科普事业或参与科普活动;利用学校等企事业单位、公共场所、科技园区、示范基地等公共资源,面向公众开展科普活动。

18.形成全社会共同参与科普工作的氛围,扩大科普宣传覆盖面。各党政部门、社会团体和企事业单位各方面力量积极结合各自特点开展科普活动,科普活动的覆盖面达到全县(市、区)常驻人口的70%以上;科普工作与精神文明建设紧密结合,辖区内无影响恶劣的愚昧迷信、伪科学活动,公众科学素质逐年提高,形成科学、文明、健康的社会风尚,社会综合环境良好。

19.完善科普示范体系。开展科普示范乡镇、街道、科普小镇和科普示范村创建活动;培育科普中国示范e站、科普示范基地、优秀农技协等基层科普活动载体,推动县级科普示范体系建设。

20.科普工作具有特色并形成活动品牌。科普工作具有创新性,在提高公民科学素质,促进科技与经济结合、产业结构调整、科技创新、经济社会发展和和谐社会建设等方面发挥积极作用;探索提高公民科学素质的有效手段和方式,形成可推广的、有示范作用的典型经验。


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